大学生程序设计能力的层次化培养模式  

作　　者：韩建民[1] 王丽侠[2] 贾泂[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学计算机科学与技术系,浙江金华321004 [2]浙江师范大学行知学院,浙江金华321004

出　　处：《计算机教育》2012年第3期15-18,22,共5页Computer Education

摘　　要：针对目前创新型人才培养的现状,分析当前大学生程序设计能力培养上存在的问题,提出基于ACM-ICPC竞赛的层次化、系统化程序设计能力培养模式,论述各层次培养目标、实施过程、评价方法。

关 键 词：程序设计能力 层次化训练 实践能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]