制药专业课程平时成绩评定方法探讨  

作　　者：刘丹[1] 金志民[1] 柴军红[1] 陈鑫[1] 任荣[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院生命科学与技术学院,黑龙江牡丹江157012

出　　处：《学理论》2012年第6期167-168,共2页Theory Research

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革工程立项项目"校企联合培养制药专业实用型人才新模式的研究与实践"

摘　　要：课程成绩是高等教育的组成部分,各高校在其评定方法上不尽相同,也是各高校教学改革的一个重要方面。目前各高校学生成绩,以此评定最常见的方式是平时成绩加期末考试成绩作为课程最终的总成绩,这种方法存在一定的弊端,不能很好地增强学生的学习兴趣和学习效果,为了提高教学质量和效果,文章从探讨平时成绩的考评方法入手,用客观、公平的平时成绩评定方法去激励和鞭策学生自觉学习。

关 键 词：制药专业 平时成绩 评定方法 

分 类 号：G642.475[文化科学—高等教育学]