《成长英语》教材的特色及修订建议  

作　　者：蒋会[1] 

机构地区：[1]重庆电子工程职业学院人文素质部,重庆401331

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2012年第4期251-253,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘　　要：大学英语教学需要不断探索、创新适应学生和社会需要的教学模式.大学英语教材作为大学英语教学不可缺少的部分,更需顺应时代潮流,确保高等教育核心目标的实现.本文从重庆市高职高专规划教材——《成长英语》的编写背景入手,分析了《成长英语》的四大特色,并针对不足提出个人建议,从而希望地方化的大学英语教材更能促进大学英语的因材施教.

关 键 词：英语 教材 特色 建议 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]