论正确处理教学交互主体性关系的基本原则  被引量:9

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作  者:杜桂娥[1] 朱志君[2] 

机构地区:[1]辽宁师范大学政法系,116029 [2]辽宁师范大学教务处,116029

出  处:《教育科学》2000年第1期6-8,共3页Education Science

关 键 词:教育 交互主体性关系 师生关系 

分 类 号:G456[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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