现代员工培训的认知学徒模式  

作　　者：唐天真[1] 

机构地区：[1]西南财经大学公共管理学院,四川成都611130

出　　处：《商情》2012年第4期77-77,共1页

摘　　要：在商业竞争日益激烈的知识经济时代，人才是企业生存和发展的关键战略资源，而员工培训是获得人力资本增值，增强企业核心竞争力的重要途径。本文遵循认知学徒法的理念，将传统培训模式进行重构和优化，以提升培养组织所需核心人才的效果。

关 键 词：员工培训 认知师徒 

分 类 号：F272.92[经济管理—企业管理]