探讨高职教育“工学结合”的会计人才实践能力培养的模式  

作　　者：张伟[1] 李健宏[1] 赵春芳[1] 殷云飞[1] 

机构地区：[1]保定职业技术学院,071051

出　　处：《知识经济》2012年第1期146-147,共2页Knowledge Economy

基　　金：2011年保定市哲学社会科学规划研究项目<规范发展职业教育会计人才培养的现实路径研究>(项目编号:201102212)项目成果

摘　　要：传统的高职教育会计人才培养出来的学生不适应现代社会的需求,社会实践能力低,竞争力不足,必须加强学生实践能力的培养,走工学结合的道路,本文就会计人才实践能力培养的模式进行探讨。

关 键 词：会计人才培养 工学结合 实践能力 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学]