卫生职业学校生物学研究性学习课程教学内容的选择  

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作  者:杨翔 张丽梅 

机构地区:[1]云南省红河州卫生学校,云南蒙自661100

出  处:《职业教育研究》2012年第2期55-56,共2页Vocational Education Research

基  金:云南省红河州教育科研规划办"十一五"规划课题<卫生职业学校生物学研究性学习课程探索>(课题编号:1153039)

摘  要:根据卫生职业学校生物学研究性学习课程的特点和优势,以及生物学研究性学习内容选择应注意的原则,本文列出了《生物学》教材中适合做研究性课题的内容,并归纳了研究性学习内容选择所要达到的目标等。

关 键 词:卫生职业学校 生物学 研究性学习课程 内容 选择 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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