巧用沙瓶增强学生力量  

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作  者:沈田田 周岑[1] 

机构地区:[1]江苏省淮安市盱眙县第一中学

出  处:《田径》2012年第1期8-9,共2页Track and Field

摘  要:学习兴趣直接影响学习行为和效果,当学生对学习有兴趣时,总能主动积极地学习,不觉得学习是一种负担,反而从中获得乐趣。因此,在力量素质练习教学中,改变传统练习方法,加入小型辅助器材,能激活课堂教学,提高学习效率。

关 键 词:力量素质 学生 学习行为 巧用 学习兴趣 练习教学 练习方法 辅助器材 

分 类 号:G804.49[文化科学—运动人体科学]

 

参考文献:

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