美国与德国《工程热力学》教材的比较及启示  

作　　者：张昊春[1] 王洪杰[1] 谈和平[1] 阮立明 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学 [2]不详

出　　处：《中国大学教学》2012年第2期86-88,共3页China University Teaching

摘　　要：教材是课程的核心教学资源。比较美国和德国的"工程热力学"教材理念与体系,既有所差异也有共同点,注重培养学生实践动手能力和分析解决问题的能力是其共同点,通过分析和比较对国内教材和教学有所启示。

关 键 词：工程热力学 教材 教学资源 美国 德国 

分 类 号：TK123-4[动力工程及工程热物理—工程热物理]