民间舞教学中学生主体意识培养与创新启发  

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作  者:王莉[1] 

机构地区:[1]武汉音乐学院

出  处:《艺海》2012年第2期93-94,共2页

摘  要:民间舞教学从无到有、从小到大已经走过了近半个世纪,在这半个世纪的不同的历史背景下,中国民间舞教学又呈现出了许多不同的发展阶段与特点。当二十一世纪的钟声敲响之时,我们的民间舞教育又将面临一次新的挑战,这种挑战是以全面提高学生的综合素质为契机的。现阶段在民间舞教学中增强学生主体能动性,以及在民间舞教学中增强学生创新意识的启发有着重要的作用。

关 键 词:主体 能动 创新 

分 类 号:J722.2[艺术—舞蹈]

 

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