地方高校师范生教育实践能力培养的探索  

作　　者：吴波[1] 柳和生[1] 

机构地区：[1]上饶师范学院物理与电子信息学院,江西上饶334001

出　　处：《教育探索》2012年第1期12-15,共4页Education Exploration

基　　金：江西省高校人才培养模式创新实验区资助项目(13601)

摘　　要：师范生教育实践能力是衡量师范生素质的重要标志,也是教师职后专业发展的重要基础,更是影响基础教育质量的重要因素。目前地方高校师范生教育实践能力培养中存在着部分学生的教育素养不高、开设的课程不合理、理论与实践缺乏沟通与整合、实践教学所占比重偏低和教学方法陈旧等问题。应采取的措施包括完善人才培养计划,构建科学合理的实践教学体系;勇于探索,创新师范生教育实践能力培养的方式和途径等。

关 键 词：地方高校 师范生教育实践能力培养 举措 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]