思想政治理论课实践教学的当下之思  

作　　者：吴卫东[1] 杨继云[2] 

机构地区：[1]哈尔滨学院,黑龙江哈尔滨150086 [2]哈尔滨技师学院,黑龙江哈尔滨150030

出　　处：《黑龙江高教研究》2012年第3期173-175,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

基　　金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目"思想政治理论课实践教学规范化研究和实践"阶段性成果

摘　　要：思想政治理论课承担着树立和端正学生世界观、人生观和价值观,为社会培育德才兼备人才的战略性任务,它需要理论教学,告诉学生怎样做才是正确的,符合社会发展的,更需要实践教学,使学生能够有机会在实践中认识到其所学理论知识的正确性、科学性。为搞好思想政治理论课实践教学,我们必须要遵守必要的原则,比如实事求是、因地制宜、有针对性等,并且要弄清认识误区,不能将实践教学简单地等同于社会实践。同时,我们还要正确处理实践教学过程中遇到的诸种比较重要的关系。惟其如此,才能提高思想政治理论课实践教学的质量,进而完成党和政府赋予该门课程的历史任务。

关 键 词：思想政治理论课 实践教学 针对性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]