农村社区学习中心的基本理念、发展模式与运作机制  

The Basic Idea,Development Model and Operation Mechanism of Community Learning Centers in Village

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作  者:张全建[1] 王凌[1] 

机构地区:[1]云南师范大学教育科学与管理学院,昆明650092

出  处:《成人教育》2012年第3期31-32,共2页Adult Education

基  金:福特基金会项目<依托学校建立乡级贫困民族农村社区学习中心的探索性研究>的阶段性研究成果;项目编号为1105-1318

摘  要:农村社区学习中心的基本理念包括促进农村社区和谐发展,关注人的生命意义和转变态度、参与合作、行动分享三个主要方面。基本确立了以学校为中心、学校和社区合作、地方政府支持、高校项目引领、社区全员参与的多元合作的发展模式。为实施上述模式,实行了以职能中心、基地为示范,以学校为载体、活动为形式,以可持续为原则,以自主发展为导向的运作机制。The basic idea of community learning centers in village includes three main parts, promoting the harmonious development of rural communities, paying attention to the meaning of life and changing attitude, participation and cooperation, sharing action. It establishes a diverse cooperation model of development: school as the center, collaboratiion between the school and community, which is supported by the local government , leaded by college project, and participated by full community. In order to implement the above mode, the operating mechanism is: the function as center, the demonstration as base, the school as carrier, the activities as form, the sustainability as the principle, and the independent development as the guidance.

关 键 词:农村社区学习中心 基本理念 发展模式 运作机制 

分 类 号:G77[文化科学—教育学]

 

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