初中思想品德课探究式教学法初探  被引量:1

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作  者:郭玉森 

机构地区:[1]河北省邯郸市磁县路村营乡学区第一中学

出  处:《新课程(中学)》2012年第2期80-80,共1页

摘  要:初中思想品德课是一门基础学科,对于陶冶学生的情操,发展学生的思维,培养学生的个性有着极其重要的作用。让学生通过主动参与、自主学习、合作讨论,以达到对知识的自我体验、自我感悟,从而培养学生的创新精神和实践能力,构建起教师导、学生学的探究式教学过程,是新一轮的课程改革对初中思想品德教师提出的必然要求。下面结合我个人的一些教学经历,谈谈自己就如何在初中思想政治课教学中的一些不成熟的看法。

关 键 词:探究式教学法 思想品德课 初中 思想政治课教学 基础学科 主动参与 自主学习 合作讨论 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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