浅谈会计模拟教学  

作　　者：张艳秋[1] 叶昊东 

机构地区：[1]贵州大学管理学院,贵州贵阳550000

出　　处：《经济师》2012年第3期140-141,共2页

摘　　要：会计是一门实践性很强的学科,应加强实践性环节的教学。建立会计模拟实验室,让学生分阶段或综合性地在仿真的场景中实际操作,以提高感性认识和培养动手能力。会计模拟实习虽具有一定的优势,但也存在不足之处。文章就会计模拟教学情况进行分析,并提出具体的建议。

关 键 词：会计 实验室 模拟实习 实践 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]