甘肃省新添镇中心卫生院医护人员培养及激励机制调查  

作　　者：韩冬冬[1] 桂惠明[1] 陈群飞[2] 王兴莲[2] 张武德[2] 王志平[2] 张希儒 

机构地区：[1]兰州大学第二临床医学院,730030 [2]兰州大学第二医院 [3]临洮县新添中心卫生院

出　　处：《中华医院管理杂志》2012年第3期198-199,共2页Chinese Journal of Hospital Administration

基　　金：“十一五”国家科技支撑计划资助项目（2008BA165817）

摘　　要：医护人员作为基层卫生院医疗卫生服务的主体，其服务能力直接关系到基层医疗机构医疗卫生服务的水平。目前甘肃省等欠发达地区基层卫生院的医护人员存在数量不足、能力不高、结构不合理、流动陛大等问题，因此探索适合乡镇卫生院医疗医护人员培养及激励机制是落实医改工作的重要内容。通过调查新添镇中心卫生院医疗医护人员培训及激励的现状，完善当前欠发达地区乡镇卫生院医护人员培养及激励机制，提升乡镇卫生院服务能力，并为我国欠发达地区乡镇卫生院人才建设提供示范和借鉴。

关 键 词：医护人员培训 中心卫生院 激励机制 人员培养 甘肃省 医疗卫生服务 乡镇卫生院 欠发达地区 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]