检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]西南大学教育学院
出 处:《学校党建与思想教育(中)》2012年第2期4-5,24,共3页
基 金:西南大学教师教育研究项目<西南地区基础教育均衡发展与教师教育改革研究>项目阶段成果(项目编号:100030-2120100308)
摘 要:"灌输"是小学阶段实现德育目的的重要路径之一,然而在德育灌输实施之中,却出现了很多有悖德育伦理的错误行为,这些行为不可避免地造成了小学生思想道德素质建构的成人化倾向,以至于成年后出现道德退化的现象。本文从德育灌输的主体、内容以及实施过程的成人化表现展开论述,进而分析得出理论与实际相脱节是德育灌输成人化产生的根本原因。
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