历史想象实现之我见  

作　　者：向勇 

机构地区：[1]北仑明港中学

出　　处：《历史教学（上半月）》2012年第3期39-41,25,共4页History Teaching

摘　　要：在中学历史教学中,恰当运用想象可以将断裂的历史连接为一幅画面,使逝去的历史＂复活＂,让学生看到一个个鲜活的生命,从而弥补教材体例和史料之不足。反之,如果忽视学生想象力的培养,学生将无法对历史上的思想与情感产生共鸣,历史带给学生的将会是冷酷无情。

关 键 词：历史 教学 想象 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]