基于教育媒介生态环境的大学生媒介素养教育路径  

作　　者：郝志刚[1] 

机构地区：[1]揭阳职业技术学院

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2012年第2期87-88,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

摘　　要：本文通过分析教育媒介生态环境的三种关系和大学生媒介素养现状,从教育技术学视角反思高校开展媒介素养教育的紧迫性和重要性,并提出加强大学生媒介素养教育的路径。

关 键 词：教育媒介 生态环境 大学生 媒介素养 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]