高等学校教师教学能力培养途径的思考  

作　　者：王景伟[1] 余丽芸[1] 侯喜林[1] 王桂华[1] 方铭[1] 姜丹[1] 

机构地区：[1]黑龙江八一农垦大学,黑龙江大庆163319

出　　处：《黑龙江生态工程职业学院学报》2012年第1期66-67,共2页Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering

基　　金：黑龙江教育改革工程项目(批准文号:黑教高〔2011〕150号)

摘　　要：论述高等学校教师教学能力的现状,分析提高教学能力的必要性,并结合多年来高校教学及教学管理实践经验,对教师教学能力提高的途径进行探索。

关 键 词：高等学校 教学能力 培养途径 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]