运用游戏教学,提高思维能力  

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作  者:赵绪昌 

机构地区:[1]四川省宣汉县中小学教学研究室

出  处:《数学通讯(教师阅读)》2012年第1期8-10,共3页Bulletin of Mathematics

摘  要:在希腊语中,游戏与教育这两个词的词根是一样的,都是指儿童的活动,这预示着对这两者的研究从来没有被教育研究者漠视过.柏拉图是第一个研究两者关系问题的,他言称的教育包括游戏成分,以游戏帮助教育.杜威认为:“没有一些游戏和工作,就不可能有正常的有效的学习”.苏霍姆林斯基指出:

关 键 词:游戏教学 思维能力 教育 柏拉图 

分 类 号:O1-0[理学—数学]

 

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