项目教学法在高职计算机课程教学中的研究与实践  

作　　者：段秀丽[1] 

机构地区：[1]黑龙江林业职业技术学院信息工程系,黑龙江牡丹江157000

出　　处：《黑龙江科技信息》2012年第6期183-183,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

基　　金：黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十二五"规划课题<高职计算机专业项目化课程改革的实践研究>(课题编号:HGJX-HB2111186)研究成果主持人:段秀丽

摘　　要：在信息技术和计算机技术高速发展的当今社会,如何提高高职院校计算机专业的教学水平,使学生能满足社会发展对计算机专业技术人员的要求,是高职院校计算机教育工作者应该深入思考的问题。计算机教学有一个不断发展变化的过程,要改善高职院校计算机课程的教学效果,教师必须在教学实践中不断更新教学理念,大力改革教学方法。经过实践,在计算机教学中实施的基于行动导向的项目教学法就是一个实用而有效的教学方法。项目教学法对于培养学生的全面素质和综合能力起着十分重要的作用。对项目教学法在计算机教学中的应用进行了深入的剖析。

关 键 词：项目教学法 计算机专业 教学改革 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]