太极柔力球教学中分层教学模式的实验研究  

作　　者：柳振纲[1] 汪黎明[1] 

机构地区：[1]南京化工职业技术学院体育部,江苏南京210048

出　　处：《江苏教育学院学报（自然科学版）》2012年第1期78-80,共3页Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

摘　　要：本研究采用组间对照实验法,将分层教学模式在太极柔力球技术课的教学中进行了实验研究,结果表明:分层教学模式在太极柔力球技术课教学中的运用是可行,并富有成效的,有利于学生对于太极柔力球技术动作的掌握,有利于激发学生的学习兴趣和积极性,教学质量的提高较为显著,值得推广.

关 键 词：分层教学 太极柔力球 实验研究 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]