运用合作型方式 促进幼儿创新性学习  

在线阅读下载全文

作  者:包亚娣 

机构地区:[1]常州市红梅东村幼儿园

出  处:《小学科学》2012年第2期120-120,共1页Science

摘  要:如今的孩子都是独生子,越来越缺乏合作的机会与环境,因此幼儿很少体验到合作行为带来的愉悦和成功感。这严重阻碍了幼儿与他人合作这一社会行为的发展,这也造成了幼儿既缺乏合作意识,又缺乏合作能力。总结其原因,影响合作行为的因素主要有以下几点:

关 键 词:合作型 创新性学习 幼儿 合作行为 社会行为 合作意识 合作能力 独生子 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象