创新性学习

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以跨学科主题学习推动学习力进阶
《小学教学设计》2025年第2期8-11,共4页郭大鹏 
江苏省十四五规划重点课题页《指向学习力进阶的项目学习贯通式设计与实施研究》阶段研究成果。
一、引言。快速发展的知识经济和信息社会对人才的需求逐渐走向创新型、复合型,传统的分学科学习模式已难以满足创新型、复合型人才的发展需求,割裂了各个学科间的联系,很难让学生在解决实际问题时运用多学科知识进行综合处理。因此设...
关键词：课程综合化 义务教育阶段 主题学习 知识经济 创新性学习 学科学习 复合型人才 跨学科 
国际资讯
《在线学习》2025年第1期7-7,共1页赖鹏飞(编译) 
展望2025年教育行业的五大发展趋势1.非传统学校模式。学生越来越倾向个性化、创新性学习,推动微型学校、线上与混合学习、基于项目的教学等非传统模式发展。公立学校也在调整,以提高学生参与度并满足多元需求。2.人工智能在教育中的广...
关键词：学生参与度 教师培训 教学工具 管理自动化 混合学习 多元需求 人工智能 创新性学习 
数字化人才创新性学习发展体系探索与实践
《石油组织人事》2024年第12期25-29,共5页辛麒 李海涛 刘博文 
昆仑数智对标业界优秀实践,结合自身发展特点,建立创新性学习发展体系,通过分层定义人才核心能力,搭建数字化学习平台,形成差异化数字化人才培养方案,运用训战结合等案例式场景化教学模式,采用线上线下相结合的培训方法,组织实施点面结...
关键词：人才培养 数字化转型 数字化人才 学习发展体系 
发展创新思维 启迪幼儿成长
《家教世界》2024年第36期49-50,共2页朱丽娟 
随着教育改革的稳步推进,培养幼儿的创新思维和创新能力逐步成为学前教育的重要目标。这要求教师从小培养幼儿的创新意识,锻炼幼儿自主创新的本领,让幼儿在学习知识的同时,展现出自身的意愿与想法,踏上自主学习之路。为了有效培养幼儿...
关键词：创新型教学 学前教育 培养幼儿 幼儿成长 创新性教学 创新性学习 稳步推进 自主创新 
引入现代教育技术为学生提供创新性学习体验
《小学科学》2024年第10期139-141,共3页牛智敏 
英语作为一门语言学科,教学目的在于能使学生以英语进行沟通交流。因此,对学生展开英语口语教学是整个教学流程中必不可少的一环。而现如今,科技发展迅速,现代教育技术也越发完善,给予教师将现代教育技术运用到英语口语教学的可能性,进...
关键词：现代教育技术 创新教学方法 融合策略 
花花黎相
《中国宝玉石》2024年第2期78-79,共2页张子玥 
作品灵感来源于痕都斯坦玉器上的花草纹饰,以痕都斯坦玉器上花草纹饰提取花草元素进行再设计,结合古代插花艺术形式,采用瓶花、篮花、筒花进行设计,以金属肌理代替玉器雕刻的创新形式让人们了解传统痕都斯坦玉器工艺文化。作品对传统玉...
关键词：痕都斯坦玉器 玉器工艺 树脂材料 插花艺术 中国传统文化 金银丝 现代首饰设计 创新性学习 
在学习品质实践研究中提升领导力
《教育》2024年第8期16-18,共3页金小燕 
“聚焦学习”源自OECD(经济合作与发展组织)关于领导力、创新性学习生态的主张,体现了学校通过聚焦学习实现创新和发展。领导力被看作是通过分布式、连接式的活动和关系,积极地促进强有力的、创新的学习环境设计、实施和维系。闵行区福...
关键词：实验学校 学习品质 学习环境设计 分布式领导 创新性学习 领导力 学习自主性 学习能动性 
核心素养背景下高中生物教学创新性学习探究
《启迪与智慧（下）》2024年第2期0055-0057,共3页陈美静 
随着素质教育的不断深入,高中生物教学正迎来一场重大的变革。核心素养教育的兴起为高中 生物教学注入了新的动力,为培养具有综合素质和创新能力的学生提供了更广阔的舞台。文章深入研究了 如何运用创新性的教学方法,使学生在更好地掌...
关键词：核心素养 高中生物 创新性学习 教学策略探究 
基于课程平台的新工科专业教学实践与改革思路
《高等建筑教育》2023年第6期45-50,共6页孙怀卫 康玲 严冬 赵娜 王金文 顾磊 
针对当前新工科教育需求,深化高等学校自主创新性学习教学改革,结合工科专业教学实际,在利用网络课程平台开展专业课教学改革实践的同时,研究和探索基于课程平台的专业课程自主创新性学习模式。根据实际教学实践的量化分析,在课程模式...
关键词：水利工程 研究型教学 教学模式 课程平台 自主创新性学习 
科教协同的地方院校大学生创新性学习能力培养探析
《浙江工贸职业技术学院学报》2023年第2期69-74,共6页曹明 余健 唐平 宋国城 华琼新 
江西省高等学校教学改革研究项目“基于科教协同视角的工科专业大学生微创业教育与实践”(JXJG-19-17-7)。
随着我国区域经济发展及地方产业转型,高素质人才需求与地方院校人才培养质量之间矛盾越发凸显,创新性学习能力已经成为高校创新人才培养的基本素质。从江西省五所地方本科院校学生创新创业能力培养现状分析入手,提出通过专业教师转型,...
关键词：科教协同 地方院校大学生 创新性学习 培养 
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