学生参与度

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提升中职数学课堂教学有效性的方法与路径研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期058-061,共4页曾华平 
中职数学教学面临内容与实际需求脱节、教学方法单一、学生参与度低等问题,影响了教学效果的提高,为了应对这些挑战,本文分析了中职数学课堂教学的现状,并提出了优化教学内容与模式的路径。创新教学内容能够提升学生数学的应用能力,紧...
关键词：中职数学教学 教学内容创新 教学模式 学生参与度 教学实效性 
提升中职课堂互动式教学策略有效性的研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期065-068,共4页齐彬凯 
为了探究中职课堂互动式教学策略在提高学生参与程度中的作用,本文根据中职学生参与程度偏低这一现状,通过实证研究来强化策略和效果分析。文章通过对互动式教学策略在中职课堂中的运用现状和特点进行分析,对策略实施过程中出现的问题...
关键词：中职教育 互动式教学策略 学生参与度 实证研究 教学质量 
初中安全教育课程研发--基于“减负提质”视域的聚焦学生身心健康探索
《视周刊》2025年第7期110-110,共1页倪勇 
在当今教育环境下,“减负提质”成为教育改革的重要方向,而初中安全教育课程的研发对于保障学生身心健康具有不可忽视的意义。一、初中安全教育现状:困境与突围初中安全教育面临着诸多现存挑战。从教学内容来看,往往过于宽泛和笼统,缺...
关键词：教育资源分配 学生参与度 理论灌输 减负提质 交通安全教育 交通规则 潜在危险 应对策略 
游戏化教学模式在中职体育课堂教学中的实施
《健与美》2025年第4期97-99,共3页孙涛 
体育是中职体系中非常重要的组成部分,也是根据新课程标准要求进行修订的学科。在体育教学中,体育游戏倾向于教育性,是教学模式中提升教学效果的一种有效途径,为了能更好地锻炼学生的体能,不断增强学生自身的体质情况,实际来说,教育意...
关键词：游戏化教学模式 中职体育教学 学生参与度 
基于项目式学习的中学健美操教学改革路径探索
《当代体育科技》2025年第11期154-157,共4页王广亨 程俊瀚 张丽娜 杨博 
甘肃省教育厅智慧教育平台专项研究项目(项目名称:基于国家高等教育智慧教育平台下健美操课程线上线下混合教学模式研究,项目编号:ZHPT[2024]388);2023年陇东学院青年科技创新基金项目(项目名称:体教融合背景下学校体育教学优化发展的路径研究,项目编号:XYSKZX2311);2022年陇东学院青年科技创新基金项目(项目名称:甘肃省青少年健美操项目可持续发展对策研究,项目编号:XYSK2202)。
伴随教育改革的持续推进,传统的健美操教学模式逐渐显露出其局限性,特别是在提升学生的参与热情和兴趣方面。项目式学习(PBL)作为一种新颖的教学手段,注重学生的主动投入及团队合作,能有效改进健美操教学中存在的问题。该文研究了基于...
关键词：项目式学习 健美操教学 教学改革 学生参与度 团队合作 课程创新 
创新理念在初中化学实验教学中的应用
《视周刊》2025年第7期131-131,共1页杨赤 
随着教育改革的不断深化,如今,创新思维在教育领域的重要性日益凸显。初中化学实验课程作为培养学生科学知识、实验技能和科学思维的关键环节,其教学方法亟需与时俱进。传统上,化学实验课往往侧重于步骤的传授,显得过于刻板且缺乏趣味性...
关键词：初中化学实验 学生参与度 化学实验课 创新思维 创新理念 化学实验教学 教学方法 科学思维 
高校军训自训模式的体育化教学探索
《当代体育科技》2025年第10期195-198,共4页程暠 
山西省教育科学“十四五”规划2023年度课题(项目名称:学生军训教官的来源、培养及资格认证制度研究,项目编号:JS-230009)
通过探讨高校军训自训模式的体育化教学探索,针对传统军训自训模式存在的问题,如训练内容与形式单一、评估体系不健全、学生参与度不高等,该文提出基于体育化教学的改进策略。具体而言,通过融合体育元素创新军训内容与形式,建立健全体...
关键词：高校军训 自训模式 体育化教学 改进策略 学生参与度 
基于任务型语言教学法的高中英语口语教学实践
《视周刊》2025年第7期3-3,共1页杨静 
随着《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》的深入推进,任务型语言教学法以做中学为基本的教学理念,目的是培育学生的整体实践能力。然而,当前高中英语课堂仍存在口语活动形式单一、学生参与度不足等问题。因此,本文结合高中英...
关键词：学生参与度 高中英语 任务型教学法 文化自信 任务型语言教学法 语言输出能力 口语活动 英语学科核心素养 
支架式教学模式在中职数学课堂中的应用
《年轻人(C版)(学校天地)》2025年第4期57-58,共2页成星 
当前,中职数学课堂教学普遍存在一些问题:对教学设计重视不够,教学评价方式相对单一;课堂氛围沉闷,学生参与度偏低;过于看重教学结果,忽略对学生能力的培养。针对这些问题,笔者采取了支架式教学模式,该模式包括五个环节:搭建支架、进入...
关键词：支架式教学模式 中职数学课堂 教学评价方式 学生参与度 教学结果 中职院校 独立探索 以学生为中心 
初中物理课堂中教师提问对学生参与度的个案分析
《视周刊》2025年第7期12-13,共2页景诗念 
2022年黔西南州基础教育科学研究课题成果,项目编号:2022QXNZA076。
在当前教育改革的背景下,初中物理教学越来越注重培养学生的科学素养和创新能力。教师提问作为课堂教学的重要手段,对于促进学生参与度、提高教学效果具有不可替代的作用。本文旨在分析初中物理课堂中教师提问对学生参与度的影响。研究...
关键词：学生参与度 初中物理教学 教师提问 课堂参与度 初中物理课堂 解决问题的能力 课堂教学 批判性思维 
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