初中物理课堂

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探究初中物理课堂教学中的创新策略
《微型计算机》2025年第6期187-189,共3页邓举 
新时期的教育结构日趋完善,通过独特性的方法进行课程的全面创新,不仅能够满足学生的好奇心,同时也能找到课程的源头,将更多的知识融会贯通在一起,带领学生进行全面的思考,改变课堂教学死记硬背的现象。作为初中物理教师,需要优化教学结...
关键词:初中物理 课堂教学 创新策略 
基于LCR量表的初中物理课堂观察与评价实证研究——基于南京市雨花台区调查数据的SPSS分析
《中学物理》2025年第10期27-32,共6页赵峰 季卫新 
江苏省中小学教学研究2021年度第十四期立项课题“TPACK视野下初中物理研究性备课区域实践的研究”(项目编号:2021JY14-L54).
以南京市1个区12所学校的71节课为研究对象,通过LCR课堂观察量表对每堂课进行19个观测点的评价,并运用SPSS26.0软件中的相关分析、主成分分析、方差分析等方法对数据进行分析.研究结果表明,课堂评价指标大致包括六种课堂能力:实验教学...
关键词:课堂观察 LCR量表 相关分析 主成分分析 方差分析 
初中物理课堂教学中培养学生学习物理兴趣的策略
《视周刊》2025年第9期28-29,共2页杨志忠 
在初中阶段,物理作为一门重要的自然科学课程,不仅为学生提供了探索自然规律、理解科学技术的基础,还在很大程度上影响着学生的综合素质和未来发展。然而,当前初中物理教学中存在一个不容忽视的问题——学生兴趣不足。这一问题不仅影响...
关键词:课堂教学 初中物理 策略 学习兴趣 自然科学课程 
生活化教学在初中物理课堂中的应用与成效研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期143-146,共4页李春霞 
本文研究了生活化教学在初中物理课堂中的应用与成效。生活化教学通过将物理知识与学生的日常生活相结合,旨在激发学生的学习兴趣,提升他们的实践能力和创新思维。文章首先介绍了生活化教学的定义、特点及其与初中物理教学的结合方式。...
关键词:生活化教学 初中物理 教学效果 教学方法 教学改革 
教育数字化背景下初中物理课堂教学的研究与实践--以人教版“眼睛和眼镜”为例
《物理通报》2025年第4期10-12,15,共4页吕少峰 陈树耿 
广州市黄埔区教育科学“十四五”规划2023年一般课题“数字化转型背景下初中物理实验教学的实践研究”,课题编号:2023150.
教育数字化背景下的课堂教学模式,能够更好帮助学生自主学习、合作学习,在尝试中获得成功的体悟.以初中物理“眼睛和眼镜”一节为例,利用教育数字化赋能物理课堂教学,实现课堂教学学习模式多样化、数字化的转变.
关键词:数字化 初中物理 实验教学 
合作学习 优化成效——初中物理课堂合作学习模式的应用
《天津教育》2025年第12期99-101,共3页严卫金 
《义务教育物理课程标准(2022版)》强调:“初中物理与小学科学和高中物理课程相衔接,与化学、生物学等课程相关联,具有基础性、实践性等特点”。教师要着重培养学生的物理观念、科学思维、科学探究意识、科学态度与责任,从而不断提升学...
关键词:科学思维 物理观念 初中物理 合作学习 学习成效 
探究式教学法在初中物理课堂中的应用研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期155-158,共4页刘迎朝 
探究式教学法作为一种有效的教学策略,逐渐在初中物理课堂中获得广泛应用。文章旨在研究探究式教学法在初中物理教学中的重要意义及具体实施策略。首先,探究式教学法能够激发学生的学习兴趣,培养他们的探究精神和创新思维,进而提升物理...
关键词:探究式教学法 初中物理 实践能力 
初中物理课堂中合作学习策略的实践与效果分析
《教育》2025年第10期73-75,共3页高小平 
物理学科以其独特的逻辑性和实践性,为学生提供了丰富的探索空间,然而传统教学模式往往侧重于知识的单向灌输,忽视了学生之间的互动与合作,限制了学生创新思维和团队协作能力的培养。基于此,探索并实施合作学习策略,为初中物理教学提供...
关键词:合作学习策略 初中物理课堂 实践 
基于核心素养下初中物理课堂教学有效性的实践探究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期104-107,共4页廖伍生 
物理学科作为初中阶段重要的基础学科之一,对培养学生的科学素养和创新思维具有重要作用。本文深入分析了影响初中物理课堂教学有效性的关键因素,探讨在核心素养导向下提升课堂教学有效性的具体策略,旨在为一线教师提供可行的教学参考...
关键词:物理核心素养 初中物理 课堂教学 教学有效性 
初中物理课堂中小组合作学习的有效性提升策略
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期044-047,共4页刘娜 
在当今初中物理教学体系中,小组合作学习作为一种极具价值的教学模式,占据着重要地位。它能够有效促进学生之间的思想碰撞、培养团队协作精神以及提升自主学习能力,对于初中物理教学目标的达成有着不可忽视的推动作用。然而,在实际教学...
关键词:初中物理 小组合作学习 有效性 提升策略 
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