初中物理课堂教学中培养学生学习物理兴趣的策略  

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作  者:杨志忠 

机构地区:[1]甘肃省甘谷县蔡家寺初级中学,甘肃甘谷741200

出  处:《视周刊》2025年第9期28-29,共2页

摘  要:在初中阶段,物理作为一门重要的自然科学课程,不仅为学生提供了探索自然规律、理解科学技术的基础,还在很大程度上影响着学生的综合素质和未来发展。然而,当前初中物理教学中存在一个不容忽视的问题——学生兴趣不足。这一问题不仅影响学生的学习效果,更限制了他们全面发展的需要。

关 键 词:课堂教学 初中物理 策略 学习兴趣 自然科学课程 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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