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高职院校高等学历继续教育网络课程资源建设研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期070-073,共4页刘娜 
为了助推高职院校高等学历继续教育网络课程资源建设,服务高等学历继续教育教学改革,为高等学历继续教育网络教学提供支撑,从网络课程资源发展过程、建设现状等方面进行分析,提出了通过外部引入、自建、直播教学录课、与教育公司共建课...
关键词:高职院校 高等学历继续教育 网络课程资源 课程平台 
基于虚拟现实技术的乐理与视唱练耳课程平台设计与实现
《新潮电子》2025年第4期16-18,共3页李华 
武汉传媒学院2023年校级教学改革研究项目(非专项)—“互联网+”背景下《乐理与视唱练耳》课程教学模式创新与实践研究(XJ2023128)。
为有效提高专业学生的音乐素养,满足他们逐渐增长的个性化学习需求,突破传统音乐教学模式的桎梏,教师设计并打造出基于虚拟现实技术的乐理与视唱练耳课程平台,为学生提供更好的学习体验,让他们直观、深入地理解、掌握乐理知识和视唱练...
关键词:虚拟现实技术 乐理 视唱练耳课程 平台设计 
基于跨校修读学分课程平台提升学生用英语讲述中国能力的实践
《英语广场(学术研究)》2025年第8期66-69,共4页范茗 金威 李瑞凌 李俊燕 
辽宁省一流本科课程建设研究(2021);辽宁省普通高等教育本科教学改革研究优质教学资源建设与共享研究(2022-279)。
本文借助跨校修读学分课程平台和新闻英语视听说省级精品课程网络资源来训练和培养学生用英语讲述中国的能力。教师补充了优质教学资源、增加了针对教学视频节点的习题、思考题、相应的新闻听力和阅读,采用了线上线下混合式教学方式,开...
关键词:新闻英语视听说课程 跨校修读学分课程平台 用英语讲述中国 
我校智慧课程平台全面接入DeepSeek大模型打造人工智能教育新生态
《河北软件职业技术学院学报》2025年第1期F0002-F0002,共1页 
为深化人工智能与教育教学融合创新,推动教育数字化转型,学校智慧课程平台全面接入DeepSeek-R1满血版大模型。这一举措旨在通过构建“AI+教育”新生态,为师生提供全流程智能化服务,助力教学效率与学习体验双提升。
关键词:数字化转型 学习体验 人工智能 智慧课程 智能化服务 教学融合 助力教学 全流程 
提升思政课混合式教学质量的“五个兼顾”初探
《南腔北调》2025年第1期83-88,共6页陈豪 
2024年度河南省高校人文社会科学一般项目“以优秀传统文化推进社会主义意识形态话语创新研究”(2024ZDJH397);河南牧业经济学院2024年教育教学改革研究与实践项目“河南红色文化资源融入本省地方高校思政课教学研究”(202412)的阶段性成果。
为改进思政课教学过程中与学习规律相违和的一些现象,任课教师可下功夫于“五个兼顾”:调动学生参与在线课堂的同时兼顾优化教学平台课程内容、提醒学生线上学习关注广泛的同时兼顾线下学习的专注连贯、要求学生完成课程平台任务点的同...
关键词:思想政治理论课 课程平台 在线教学 
基于学习体验的中美在线老年课程平台比较研究
《成人教育》2025年第1期85-93,共9页陈文娇 陈志琳 贺怡菲 
2022年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于多元学习需求的社区老年教育课程供给研究”,项目编号为22YJA880005。
老年人在线学习成为老年教育的重要组成部分和发展趋势。然而,当前在线老年课程平台常常忽视老年人的学习体验,尤其是情感体验。为此,构建在线老年课程平台评价指标,提升在线课程平台质量极为重要。经过中美在线老年课程平台对比发现,...
关键词:在线课程平台 老年人 学习体验 老年教育 中美比较 
无人机实景三维典型应用虚拟仿真实验课程平台设计与实施
《高教学刊》2024年第31期102-105,共4页何原荣 陈平 谢智颖 苏群 卢航 
福建省教育部产学合作协同育人项目“推进实景三维福建建设背景下人才技术提升需求调研与培训研究”(230819260707307);福建省教育部产学合作协同育人项目“实景三维创新应用项目化沉浸式实训基地建设”(231107551090743);2023年福建省对外合作项目“基于矿山地上地下实景三维与多源物联网整合构建的矿山智慧监管平台”(2023I0047);龙岩市产学研联合创新项目“基于数字孪生的历史建筑复合灾害监测与预防性保护应用”(2022LYF18001)。
随着生态文明建设的不断深入,矿区综合治理受到广泛关注。该研究旨在设计并实施一个无人机实景三维典型应用虚拟仿真实验课程平台,以应对矿产资源开发中的环境灾害问题,并培养新型测绘技术人才。该平台基于开源WebGIS技术,整合无人机实...
关键词:虚拟仿真实验 无人机 智慧监管 知识图谱 课程思政元素 
基于资源共享课程平台和SPOC模式的《中药分析学》混合式教学改革与实践
《中药与临床》2024年第5期78-81,共4页陈磊 谢媛媛 张磊 孙飞 王淑美 
广东药科大学教育教学改革项目(2020YB33)。
《中药分析学》是以中医药理论为指导,应用现代分析理论和方法,研究中药质量评价与控制的一门中药学专业必修课。顺应教育改革的方向和潮流,拥抱信息时代带来的技术和理念,针对课程实施中的难点重点问题,基于资源共享课程平台和SPOC模...
关键词:中药分析学 课程教学 混合式教学 SPOC模式 改革与实践 
在线课程对高校公共卫生教育的作用浅析——以爱课程平台医学类慕课为例
《中国高等医学教育》2024年第10期131-133,共3页谭燕 高瑜珊 刘洋 陈代虎 
抗击新冠疫情以来,公共卫生教育提升到关乎国民健康和国家安全的高度。医学类在线课程的建设与应用是高校公共卫生教育信息化改革的重要内容。目前,针对我国医学类在线课程的研究偏向于理论分析或单门课程经验介绍,对在线课程平台医学...
关键词:在线课程 公共卫生 人才培养 医学教育 
河南省洛阳市洛龙区龙城双语初级中学 特色课程:国学立人,双语立品
《基础教育论坛》2024年第18期F0003-F0003,共1页
河南省洛阳市洛龙区龙城双语初级中学通过打造“3+X”经典诵读课程平台,着力在增强文化自信,在厚植爱国情感上下功夫。其中,“3”指打造“经典诵读”、汉字听写、“诗词达人秀”三门精品课程。“X”指打造经典诵读扩展性平台:一是学科...
关键词:经典诵读 初级中学 特色课程 学科融合 武术操 课程平台 河南省洛阳市 精品课程 
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