浅析高等职业院校新教师的培养  

作　　者：尹冠飞[1] 宋东方[1] 

机构地区：[1]河南职业技术学院,河南郑州450046

出　　处：《中国科技纵横》2012年第6期76-76,共1页China Science & Technology Overview

摘　　要：职业院校新进青年教师的科学、系统的培养，对高职院校持续稳步健康的发展至关重要，针对本院校实际，探索和分析了新进教师的培养方法，提出了搞好岗前培训，系统的专业实践技能培训，健全考核机制，促使新进教师尽快的成长。

关 键 词：高职院校 新进教师 培养 技能培训 

分 类 号：Q813.11[生物学—生物工程]