浅析中学体育教学如何中发挥学生自主性学习  

作　　者：聂智斌[1] 

机构地区：[1]江西科技师范学院理工学院,江西南昌330006

出　　处：《时代报告（学术版）》2012年第1期350-350,共1页Time report

摘　　要：新《课程纲要》要求，以学生自主学习为起点，充分发挥学生的主观能动性，独立创造性，其教学效果比传统非自主性教学好。提出拓展体育教师的知识能力，完善体育场地器材建设，建立符合学生实际需求，实现发挥学生自主性学习的构想。

关 键 词：学生 自主性 教学 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]