创新性思维在药学专业药理学实验教学中的实践与探索  

作　　者：闵清[1] 白育庭[1] 吴基良[1] 蔡飞[1] 余薇[1] 任平[1] 

机构地区：[1]咸宁学院药学院,湖北咸宁437100

出　　处：《中国药师》2012年第2期280-282,共3页China Pharmacist

基　　金：湖北省高等学校省级教学研究项目(NO:20050297);中国高等教育学会医学教育专业委员会药学教育研究会项目(NO:36);咸宁学院校级教学研究项目(NO:J09056)

摘　　要：药学专业是我校的国家特色专业,培养目标是培养具备药学基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级专门人才。药理学是本专业的一门主干课程,也是医学与药学之间的一门实践应用性非常强的重要桥梁学科，尤其是实验教学质量的优劣，将直接影响到药学专业学生培养目标的实现。

关 键 词：创新性思维 药理学 实验教学 

分 类 号：R96[医药卫生—药理学]