多模态话语视域下的高职公共英语教学研究  

作　　者：刘福英[1] 

机构地区：[1]广东轻工职业技术学院应用外语系

出　　处：《英语广场（学术研究）》2012年第2期93-95,共3页English Square

基　　金：教育部高等学校高职高专文化教育类专业教学指导委员会"十二五"规划教育科研课题"高职院校职业英语教学改革与实践研究"(项目编号:WJ125YB051)阶段性成果之一

摘　　要：伴随着语言学理念与多媒体技术的发展,多模态教学模式在高职公共英语教学中的应用越来越广泛。本文从英语教学多模态选择原因、选择原则、主导因素、课堂设计等方面作了肤浅论述,以期能对高职教师正确运用多模态的教学模式起到一定借鉴作用。

关 键 词：多模态 高职 公共英语 教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]