基于外部空间整合校园环境——天津大学26教学楼设计的理念与手法  被引量:5

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作  者:卞洪滨[1] 邹颖[1] 尚海[2] 张大昕[2] 

机构地区:[1]天津大学建筑学院,天津300072 [2]天津大学建筑设计研究院,天津300073

出  处:《建筑学报》2012年第3期64-65,共2页Architectural Journal

摘  要:天津大学26教学楼位于校园的最南部,由公共教学区和精仪、信息、自动化3个学院共4个部分组成,建筑高度被要求控制在24m以内。作为天大校园中一次性投资建设面积最大的建筑楼群,我们把26教学楼的设计建造当作一次寻求对话、整合校园、强化特色、传承文脉的机会。

关 键 词:教学楼设计 校园环境 天津大学 空间整合 建筑高度 建设面积 设计建造 教学区 

分 类 号:TU244.3[建筑科学—建筑设计及理论]

 

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