中小学生心理健康教育需求状况调查报告——以宜昌市为例  

作　　者：陈启新[1] 雷国营[1] 覃军 刘立丹 

机构地区：[1]三峡旅游职业技术学院 [2]宜昌市夷陵区东湖高级中学 [3]宜昌市二十一中,宜昌443000

出　　处：《中小学德育》2012年第3期74-77,共4页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

摘　　要：对宜昌市中小学生心理健康状况及心理健康教育需求的调查表明,中小学生在人际关系方面存在不同程度问题,学习态度普遍较为积极,但有部分学生由于压力过大引起了躯体化反应,＂学业不佳＂排在心理困扰之首,学生对心理健康教育需求很大。因此,要建立适应中小学生需要的心理健康教育体系,通过多种途径改善学生方方面面的人际关系,加强学习心理辅导,引导学生正确看待学习过程和学习结果。

关 键 词：中小学生 心理健康教育 调查报告 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]