论基于共生理论的产学合作教育联盟  

作　　者：刁叔钧[1] 

机构地区：[1]五邑大学实验室与设备管理处

出　　处：《高教探索》2012年第2期144-146,共3页Higher Education Exploration

基　　金：广东省哲学社会科学"十一五"规划2010年度学科共建项目"共生环境下的产学合作教育联盟研究"(项目编号GD10XGL12)的阶段性研究成果

摘　　要：产学合作教育是应用型人才培养的一种有效方式。产学合作教育的实施需要产学双方建立互惠互利的联盟合作关系。从共生理论的视角来分析产学合作教育联盟的形成机制,从共生系统的整体性、稳定性和适应性分析产学合作教育联盟的共生关系,为高校产学合作实现可持续发展提供一种有效途径。

关 键 词：产学合作教育 产学合作教育联盟 共生关系 共生系统 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]