基于能力培养的高职影视动画专业人才培养模式创新研究——构建以项目为载体的“三位一体”人才培养模式  

作　　者：曾祥宝[1] 王利华[2] 

机构地区：[1]湖南大众传媒职业技术学院校企合作办,湖南长沙410100 [2]湖南大众传媒职业技术学院动漫与艺术设计系,湖南长沙410100

出　　处：《湖南大众传媒职业技术学院学报》2012年第2期61-63,共3页Journal of Hunan Mass Media Vocational and Technical College

基　　金：湖南省教育科学规划课题"高职影视动画专业人才培养模式与学生能力培养研究"(编号:XJK08BJD011)的研究成果

摘　　要：我国1230所大学开办了涉及动漫专业的院系,如何构建基于能力培养的适合高职影视动画专业的人才培养模式,是普遍面临的难题。以项目为载体,构建"三位一体"的人才培养模式,能实现学生知识学习与能力培养的统一,学生专业职业能力培养与一般职业能力培养的统一,教师主导作用与学生主体作用的统一。

关 键 词：能力培养 项目 高职影视动画专业 人才培养模式 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]