学习的心理需要与激励  

作　　者：刘顺平 刘进 

机构地区：[1]诸城市教育局,山东潍坊262200 [2]诸城市文化路小学,山东潍坊262200

出　　处：《新校园（上旬刊）》2012年第2期138-138,共1页New Campus

摘　　要：自从夸美纽斯创立现代教学理论以来，围绕着教学是以训练人的心理官能为主，还是培养陶冶人的科学技能为主；是以传授知识为基础，自然而然地培养人的智力，还是强调以发展智力为中心，在培养智力中传授知识，虽然经数百年的争论而无结果。但是，人们至少得出一个共同的看法，既传授知识与发展智力应该是统一的。

关 键 词：心理需要 现代教学理论 激励 学习 传授知识 夸美纽斯 科学技能 智力 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]