《DSP原理与应用》课程教学研究与实践  

作　　者：段丽娜[1] 

机构地区：[1]华中科技大学武昌分校,湖北武汉430064

出　　处：《科技信息》2012年第7期295-295,272,共2页Science & Technology Information

摘　　要：为了提高DSP原理与应用课程的教学质量,对该课程课堂教学、实验教学等方面的教学方法进行研究,针对DSP原理与应用这类应用性强、实践性强、更新变化快的课程的教学进行改革与实践。研究强调教学改革除需要更新突出教学内容、加强实验平台建设外,还要着重于培养提高学生的实践能力和自学能力。

关 键 词：教学研究 教学方法 课程改革 DSP教学 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]