比较教学法在“DSP技术及应用”课程中的运用  

作　　者：杜鹏[1] 

机构地区：[1]南京邮电大学自动化学院

出　　处：《中国电力教育（下）》2012年第2期75-75,83,共2页China Electric Power Education

摘　　要："DSP技术及应用"是一门综合性强、内容多和偏重应用的专业课程。文章提出,在授课的过程中教师要清楚地把握学生对专业基础知识的掌握情况,遵循学生认知的基本规律,以达到利用有限的理论教学时间提高教学质量和教学效果的目的。同时指出了学生在学习这门课程的过程中所遇到的问题,并分析了造成学生理解课程内容困难的原因。通过举例说明了如何使用比较教学法来讲解该课程中的重点与难点。

关 键 词：比较教学法 教学研究 DSP技术 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]