云南怒江少数民族地区教育发展现状及对策研究  

作　　者：党建宁[1] 

机构地区：[1]兰州商学院,甘肃兰州730020

出　　处：《吉林省教育学院学报（下旬）》2012年第2期119-120,共2页

摘　　要：关注民族地区教育发展是当今教育的一个重要课题,但由于地势偏远、经济落后、文化制约等因素,少数民族地区教育发展存在诸多问题。本文以云南省怒江傈僳族自治州贡山县为例,通过实地调研,对少数民族地区教育发展做了初步探究,并提出了相关见解。

关 键 词：怒江 少数民族 教育发展 对策 

分 类 号：G750[文化科学—教育学]