设计性实验在卫生学实验教学中的应用  

作　　者：周敏[1] 庞雅琴[1] 邓树嵩[1] 梁建成[1] 

机构地区：[1]右江民族医学院预防医学系,广西百色533000

出　　处：《中国高等医学教育》2012年第2期82-82,105,共2页China Higher Medical Education

基　　金：广西教育科学"十一五"规划(项目编号:2010C135);2010年新世纪广西高等教育教学改革研究项目(项目编号:2010JGA056)

摘　　要：为提高实验课的教学质量,增强学生的综合素质,对卫生学实验课进行改革,引入设计性实验,从而激发学生学习的积极性、主动性和创造性,强化实验教学效果。问卷调查结果显示学生的学习兴趣、综合素质、科研能力均比之前明显提高。

关 键 词：卫生学 设计性实验 教学方法 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]