高校贫困生救助工作中的感恩教育研究——以衢州学院为例  

作　　者：程旭惠[1] 杜光强[1] 

机构地区：[1]衢州学院机械工程学院,浙江衢州324000

出　　处：《黑河学刊》2012年第2期116-117,共2页Heihe Journal

基　　金：浙江省教育厅2010年度科研项目"高校贫困生救助工作中感恩教育的研究"的研究成果;(项目编号:Y201018875)

摘　　要：高校救助工作的最终目的不仅仅在于救助,而在于育人,学生管理的最终目的是要使学生先"成人"后"成才"。高校在对贫困生的教育中应更注重感恩教育,进而促进和谐社会建设。学校、社会、家庭三方应相互支持,形成三位一体的感恩教育体系,才能更好更有效地实施感恩教育,最终实现助困向自我解困、育人向自育的良性转变。

关 键 词：高校 贫困生救助 感恩教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]