灵活运用教材让数学走进生活  

作　　者：葛庆学 

机构地区：[1]蔚县城第三中学,河北蔚县075700

出　　处：《学周刊（下旬）》2012年第5期174-174,共1页Learning Weekly

摘　　要：在教学中,教材是主要依据。但是需要我们注意的是,教材不是教师教学的唯一标准。那种在教学中对教材照本宣科的教学方式是低效的,阻碍了学生的发展。教师要用教材教,要讲究方式,要"活"用教材。

关 键 词：教材 灵活运用:生活 

分 类 号：G634[文化科学—教育学]