行走在学生心灵的边缘  

作　　者：张立华[1] 

机构地区：[1]安徽省马鞍山市第二中学

出　　处：《教育界（教师培训）》2012年第2期172-172,共1页Education Circle

摘　　要：作为一个教师，我们的本职工作是两个：一是教学，一是教育。本文从师生之间的矛盾入手，从哲学与心理学的角度初步探讨了这一矛盾体的主要关键点，及内在运行机理。然后由这一矛盾出发，在实践的层面对教学与教育这一矛盾的解决进行了一点有益的思考，构建了一条由师生矛盾跨越到教学与教育矛盾的桥梁。

关 键 词：教育 学生 心灵 

分 类 号：TK229.61[动力工程及工程热物理—动力机械及工程]