提升高教质量前景下导师有效指导策略  

作　　者：赵慧[1] 成立[2] 王振宇[1] 魏静[1] 

机构地区：[1]南通职业大学 [2]江苏大学

出　　处：《教育研究与评论》2012年第1期34-38,共5页Research and Review on Education

摘　　要：“十一五”前期，随着高等教育大众化步伐的加快，一些高校不顾自身研究生招收的办学条件和办学能力，盲目追求规模效应，对研究生进行了“产业化”培养，导致“招生人数上去了就下不来”。据有关部门的数据统计，2010年中国硕士研究生在学人数为154万，比“十五”末的2005年增长了56．9％。因而“十一五”期间，研究生教育的数量和规模大为扩张，但研究生培养的质量却未得到多少提高，一些高校的培养质量甚至出现下滑的倾向，且不少硕士生所找工作甚至不如有些本科生。这些已经成为“十二五”期间高等教育不得不解决的问题。

关 键 词：高教质量 有效指导 高等教育大众化 “十一五”期间 硕士研究生 研究生培养 导师 规模效应 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]