90后大学生生命教育的探析与思考  

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作  者:文佳[1] 

机构地区:[1]郑州大学,河南郑州450001

出  处:《现代教育科学(教学研究)》2012年第4期166-167,共2页Modern education science

基  金:本文系教育部高校辅导员培训和研修基地(郑州大学)辅导员专项科研基金课题委托项目成果,项目批准号:2011-8B-8

摘  要:近些年来大学生自杀、危害他人生命的事件频频发生,已经成为一个突显的社会问题,而主要原因在于大学生生命意识淡薄和生命教育的缺失。90后作为新一代大学生的主力军,其鲜明的性格特征决定于他们的受教方式将不同于以往。笔者针对我国生命教育现状,通过探讨分析90后大学生生命教育的主要内容和开展的有效途径,引导大学生珍爱生命,树立正确的生命价值观。

关 键 词:90后大学生 生命教育 价值观 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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