中学俄语教学中语音阶段的教学  

作　　者：盛秀凤 于彩霞 

机构地区：[1]山东省兖州市第六中学 [2]山东省济宁市高新区高级中学

出　　处：《中学俄语》2012年第4期27-28,共2页

摘　　要：法国作家福楼拜说过：“越往前走，艺术越要科学化，同时科学也要艺术化。”教学不仅是一门科学，也是一门艺术，是科学性和艺术性的统一。在教学活动中要从不同视角、不同侧面，探索、揭示教学活动的奥秘和艺术，才能取得最佳效果。随着我国俄语课程和教材改革的不断深化，以及高考形式的变化，一线教师的教学方式应随之不断改进。但因客观条件的限制，

关 键 词：俄语教学 音阶 中学 教学活动 艺术化 科学化 法国作家 最佳效果 

分 类 号：H35[语言文字—俄语]