水土保持与荒漠化防治专业“水文学”课程教学改革的探索与实践  

作　　者：王健[1] 吴发启[1] 

机构地区：[1]西北农林科技大学资源环境学院,陕西杨凌712100

出　　处：《中国林业教育》2012年第3期35-37,共3页Forestry Education in China

基　　金：教育部水土保持与荒漠化防治特色专业建设项目;项目编号TS2406;西北农林科技大学教改项目;项目编号JY0902044

摘　　要：通过全面分析"水文学"课程的特点以及该课程在水土保持与荒漠化防治专业中的作用,分别从校内课堂授课内容、校外实践实习内容以及实践教学方法、网络课程建设、考核方式等方面进行了教学改革和实践,形成了一套较为完整的教学体系,适应了新形势下水土保持专业对该课程的需求,对全面提高学生学习的积极性、主动性和创新性,培养学生的综合素质、实践技能及分析问题解决问题的能力都有一个积极的作用,收到了良好的效果。

关 键 词：水土保持专业 水文学 课程内容 

分 类 号：S157[农业科学—土壤学]