《环境监测》课程创新性实验教学改革  

作　　者：李荣喜[1] 雷敏[1] 余取民[1] 杨珊[1] 宋勇[1] 

机构地区：[1]长沙大学生物工程与环境科学系,湖南长沙410003

出　　处：《长沙大学学报》2012年第2期119-120,共2页Journal of Changsha University

基　　金：湖南省科技厅项目(批准号:2011sk3113);长沙市科技计划项目(批准号:K110710-31)

摘　　要：遵从我校环境工程专业定位,利用学校的天然条件,以培养综合性、创新性大学生为目的,针对《环境监测》实验教学所存在的一些问题,提出了一些具体的教学改革方案和措施,将环境监测实验教学与周边环境相结合起来,服务于地方发展.

关 键 词：实验教学 综合创新性 教学改革 环境监测 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]